学六年级作文写作不好，要正确的分析出原因..

订一个错题本，专门搜集自己的错题，这些往往就是自己的薄弱之处。..

1、对知识点的理解停留在一知半解的层次上；2、解题始终不能把握其中关键的数学技巧，孤立的看待每一道题，缺乏举一反三的能力；3、解题时，小错误太多，始终不能完整的解决问题；4、解题效率低，在规定的时间内..

没有正确分析条件和条件之间的关系许多孩子做应用题..

数学的学习有一个循序渐进的过程，妄想一步登天是不现实的。熟记书本内容后将书后习题认真写好，有些同学可能认为书后习题太简单不值得做，这种想法是极不可取的。书后习题的作用不仅帮助你将书本内容记牢，还辅助你..

1.全面复习的基础知识（看课本）。2.用考试来检验自己第一轮的复习情况。详细分析存在的问题，做好查缺补漏的复习3.分版块复习。做到同中有异，异中有同。4.专题复习。综合能力的培养，拓展自己的应用能力..

学数学一定要做习题，并且应该适当地多做些..

1、这是一种惯性，习惯性的认为文艺不分家。所以大部分艺术生会认为选择文科比较妥当，而且大部分艺术生理科是弱项。2、很多不是自动选择的结果，是学校安排的。艺术生自动归为一个文科班或者纯艺术班。3、以过来..

数学是环环相扣的一门学科，哪一个环节脱节都会影响整个学习的进程..

未读懂问题，没有正确分析条件和条件之间的关系..

英语高考不同题型对不同要素的考察虽然各有侧重..

1.什么是力：力是一个物体对另一个物体的作用。2.物体间力的作用是相互的。(一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力)。3.力的作用效果：①改变物体的运动状态，②使物体发生形变。(物体形状或体..

四勤：勤背诵、勤朗读、勤练习、勤总结四多：多看、多听、多说要学好英语，更重要的是从语言本身出发，深入钻研其中的奥秘，从字、词、句、章各方面逐个加强练习，严守“四勤”、“四多”的原则，轻轻松松取得好成绩..

未养成总结归纳的习惯，不能习惯性的归纳所学的知识点..

初中数学是一个整体。初二的难点最多，初三的考点最多..