数学是环环相扣的一门学科，哪一个环节脱节都会影响整个学习的进程..

未读懂问题，没有正确分析条件和条件之间的关系..

1.什么是力：力是一个物体对另一个物体的作用。2.物体间力的作用是相互的。(一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力)。3.力的作用效果：①改变物体的运动状态，②使物体发生形变。(物体形状或体..

未养成总结归纳的习惯，不能习惯性的归纳所学的知识点..

初中数学是一个整体。初二的难点最多，初三的考点最多..

小孩3、4点钟就放学,自己又要上班,不能按时接孩子,要是让孩子自己一个人回家,担心路上不安全;孩子的学习任务越来越重,孩子一个人回家后,没有人督促和辅导作业,孩子又贪玩,学习成绩一落千丈;课本越来越难..

主要是指养成思考的习惯，学会思考的方法。独立思考是学习数学必须具备的能力。同学们在学习时，要边听（课）边想，边看（书）边想，边做（题）边想，通过自己积极思考，深刻理解数学知识，归纳总结数学规律，灵活解..

1.读懂题目，英语作文的题目不会像语文的一样较为复杂，但读懂题目是写作的前提。英语作文就像是小学生作文，只不过要用英文来写。可以先用中文写下一些内容，再做简单的汉译英。2.确定一句中心句，围绕着它展开..

学历史其实是不用死记硬背的，只要带着心去看课本，认真多看几次课本，记清事件的背景、过程和意义，理清历史线索就可以了。要做到熟练地掌握历史知识，一是对课文要做到全面而深入地理解，二是平时要认真记录好老师..

要学会为文章标段，归纳每段意思，归纳中心思想..

寒带在北极圈以北和南极圈以南的地区，有极夜和极昼的现象..

复习时，这个错题本也就成了宝贵的复习资料。..

多看主要是指认真阅读数学课本。许多同学没有养成这个习惯，把课本当成练习册；也有一部分同学不知怎么阅读，这是他们学不好数学的主要原因之一。多想主要是指养成思考的习惯，学会思考的方法。独立思考是学习数学必..

数学的学习有一个循序渐进的过程，妄想一步登天是不现实的..

习大概分成3个层次：基础知识的记忆和运用；基本方法技巧的掌握和经验的积累；学科思想的升华和能力的提升。集体教学由于学生个体差异很大，很难有机会在学科思想和能力提升上进行专门的训练，多数是靠学生自己的体会来完成的。针对这部分学生，名思教育一对一集中了最优秀的教师资源，集中针对中学学习的第三个层次，在学科思想的升华和能力的提升上进行专门的训练，帮助学生实现从优秀到卓越的蜕变。..